أنماط الهيمنة الدّماغية السّائدة لدى الطّلبة المتلعثمين ونظرائهم من الطلبة غير المتلعثمين (دراسة مقارنة )

الملخص

الملخص

هدًفت الدّراسةُ إلى الكشف عن أنماط الهيمنة الدّماغية السّائدة لدى الطّلبة المتلعثمين ونظرائهم من غير المتلعثمين، تكونت عينية الدّراسة من مجموعتين من الطّلبة في الفئة العمرية من (9- 12) سنة، ضمت المجموعة الأولى (30) طالبا وطالبة من المتلعثمين، كما وضمت المجموعة الثّانية (70) طالبا وطالبة من غير المتلعثمين، استخدمت الدّراسة مقياس الهيمنة الدّماغية من أعداد الباحث، اتبعت الدّراسة المَنهجٌ الوَصفي، وقـد أظـهرت النتائجُ إلى أنّ الهيمنة الدّماغية السّائدة لدى الطّلبة المتلعثمين هو النّمط الأيمن بمجموع درجات بلغت (18)، وبنسبة (0.60)، يليه النّمط الأيسر بمجموع درجات بلغت (7)، وبنسبة (0.223 )، وجاء النّمط التّكاملي بالـمرتبة الأخيرة بمجموع درجات بلغت (5)، وبنسبة (0.116) . كما أظـهرت نتائج الدّراسة إلى أنّ الهيمنة الدّماغية السّائدة لدى الطّلبة غير المتلعثمين هو النّمط التّكاملي، بمجموع درجات بلغت (46) وبنسبة (0.657)، يليه النّمط الأيسر بمجموع درجات بلغت (18) وبنسبة(0.257)، وجاء النّمط الأيمن بالمرتـبة الأخيرة، بمجموع درجات بلغت (6) وبنسبة (0.085)، كما وأظـهرت نتائـجُ الـدّراسةِ إلى وجـود فروقا ذاتُ دلالةً إحصائـيةً عند مُستوى الدّلالة (0.01 = α) في أنماط الهيمنة الدّماغية بين تكرارات درجات أنماط الهيمنة الدّماغية الثّلاث (الأيسر، التّكاملي، الأيمن) لدى الطّلبة المتلعثمين، لصالح النّمط الأيـمن، كما وأظهـرت نتائج الدّراسة إلى عدم وجود فروقا ذات دلالة إحصائـية في أنماط الهيمنة الدّماغية تعزى للجنـس (ذكور، إناث)، وقد أوصت الدّراسة ، ضرورة حث المعلمينَ والإخصائيين الاهتمام بأنماط السّيطرة الدّماغية لدى الأطفال المتلعثمين، ومراعاة النّمط المفضل لهم، عند تعليمهم باستخدام استراتيجيات متعددة، ووسائل متنوعة لتنشيط عمل نصفي الدّماغ أثناء معالجة المعلومات وتجهيزها.

الكلمات المفتاحيّة: الهيمنة الدّماغية - الطّلبة المتلعثمين - الطّلبة غير المتلعثمين.