مستوى الاستغراق الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة في لواء بني عبيد

Abstract

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الاستغراق الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة في لواء بني عبيد، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام استبانة مكونة من (37) فقرة موزعة إلى ثلاثة مجالات :( الحماسة، والتفاني، والانهماك)، وتكونت عينة الدراسة من (942) معلمة ومعلمة، منهم (410)  معلمًا ومعلمة في المدارس الحكومية، و532)) معلمًا ومعلمة في المدارس الخاصة، أشارت النتائج إلى أن مستوى الاستغراق الوظيفي لدى أفراد عينة الدراسة متحقق وبدرجة كبيرة وفي جميع المجالات، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع المجالات والأداة ككل تعزى إلى متغير النوع الاجتماعي لصالح (الإناث)، وكذلك وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع المجالات والأداة ككل تعزى لمتغير سنوات الخبرة لصالح (4 – 1 سنوات)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع المجالات والأداة ككل تعزى لمتغير نوع المدارس لصالح (المدارس الحكومية) باستثناء مجال الانهماك.

الكلمات المفتاحية: مستوى، الاستغراق الوظيفي، المدارس الحكومية والخاصة، لواء بني عبيد