د. هبه منصور توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في خدمة علم أصول الفقه
الملخص
الملخص
تدور هذه الدراسة حول موضوع مهم من موضوعات علم أصول الفقه، حيث ظهرت في زماننا المعاصر تقنيات حديثة متعلقة بالذكاء الاصطناعي فكان لا بد من دراسة متخصصة تبين مدى إمكانية توظيف هذه التقنيات في تجديد علم اصول الفقه وخدمة مباحثة وأصوله، وتضع الضوابط لهذا التوظيف وتدرس المجالات المتعلقة بهذا السياق.
هدفت الدراسة إلى بيان مفهوم تجديد علم اصول الفقه والذكاء الاصطناعي وتأصيل المراد بتوظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تجديد علم أصول الفقه، ووضع ضوابط لهذا التوظيف ورسم حدود ومجالات هذا التوظيف.
اتبعت الباحثة المنهج الاستقرائي وذلك من خلال استقراء نصوص الاصوليين للوقوف على مفهوم تجديد علم أصول الفقه ومفهوم الذكاء الاصطناعي، والمنهج التأصيلي لتأصيل المراد بتوظيف الذكاء الاصطناعي في تجديد علم أصول الفقه، والمنهج الاستنتاجي للوقوف على ضوابط ومجالات التوظيف.
خلصت الدراسة إلى أن المراد بتوظيف الذكاء الاصطناعي في تجديد علم أصول الفقه بأنه توجيه أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة، والعمل على إدماجها واستخدامها في خدمة وإحياء مباحث علم أصول الفقه، بما يسهم في تنظيم مادتها وتحليل النصوص الأصولية وتحسين فهم النصوص الشرعية، بما يواكب المستجدات المعاصرة في إطار الضوابط الشرعية، وبما لا يمس بقداسة النص الشرعي وثوابته ومقاصده.
