The relationship between levels of anxiety about loss of love and care and improved self-acceptance among a sample of fifth-grade female students

Abstract

هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين مستوى قلق فقدان الحب والرعاية وتحسين تقبل الذات لدى عينة من طالبات الصف الخامس الأساسي. واتبعت الدراسة منهج البحث الوصفي الارتباطي. وتألفت العينة من (100) طالبة من طالبات المدارس العلمية الإسلامية في العاصمة عمان. وتم بناء مقياسان لأغراض هذه الدراسة، الأول: مقياس قلق فقدان الحب والرعاية، والثاني: مقياس تقبل الذات، والتحقق من صدقهما وثباتهما. وأظهرت النتائج أن مستوى قلق فقدان الحب والرعاية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي كان مرتفعاً، حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي (51.70) وبانحراف معياري (2.60)، ومستوى تقبل الذات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي كان متوسطاً، حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي (2.04) وبانحراف معياري (0.10).